Ребенку во 2 классе задали задачу по математике: На стройке было 69 тонн щебня при строительстве рабочие израсходовали 70 тонн щебня. Вопрос: сколько щебня осталось после строительства? Мой ребенок офигел от вычислений (во 2-м классе не изучают числа с минусами), и пришел ко мне. Мы оба с ним в здравом уме, понимаем, что если было 69 тонн, то 70 израсходовать не могли, ну не было этой лишней тонны. Звонили учителю-на звонок не отвечает. Стали думать. Сын: наскребли тонну с того, на что насыпали 69 тонн -песок, земля, глина. Посмеялись. Я ему сказала, что за двойку по этому домашнему заданию ему наказания не будет. На том и разошлись. На следующий день он получил 2 за дом.задание. Решил так: Ответ: осталось 0 тонн щебня, лишнюю тонну строители украли на соседней стройке. Звоним учителю. Нам сообщают, что в учебнике опечатка, не 69 тонн а 96, а про опечатку детям рассказать она просто забыла.
История добавлена: 31.08.2013
Прочли: 356 раз.